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Centri di formazione

Sono diverse le proposte formative specifiche rivolte ai docenti (seminari che affiancano la professione e la pratica, formazione a tempo pieno e corsi di approfondimento); attingendo a tali proposte, gli insegnanti apprendono le basi necessarie di psicologia evolutiva, di teoria della conoscenza ed acquisiscono capacità artistiche.
Il modello formativo dei docenti delle scuole Rudolf Steiner riassume come segue le competenze fondamentali per l'insegnamento:

- facoltà percettiva generale, affinata grazie a tutti gli esercizi in campo artistico e in quello delle scienze naturali;
- una competenza sociale ed emozionale, perché la lezione diventi qualcosa di più della semplice trasmissione di contenuti;
- la competenza consapevolmente rivolta all'azione in ogni ambito, perché la scuola sia "opera" di quanti sono coinvolti in essa e non poggi unicamente sulla ripetizione e la tradizione di istituzioni esistenti.

Proposte di formazione per docenti:

Seminari in Italia
www.rudolfsteiner.it/seminari.htm

AfaP, Accademia per la pedagogia antroposofica
www.paedagogik-akademie.ch

Proposte di formazione per insegnanti di scuole Rudolf Steiner, o anche per insegnanti che „passano“ a insegnare in una scuola Rudolf Steiner:

Studio a tempo pieno della durata di due anni, Studio che affianca il tirocinio, della durata di 3 anni, Studio che affianca l’esercizio della professione, della durata di 4 anni

Passarella alla Pädagogische Hochschule FHNW 
Formazioni nell’ambito prescolare: 3 anni di formazione che affiancano il tirocinio e l’esercizio della professione (PbV), Formazione per conduttori e conduttrici di Gruppi gioco (SPG)

Formazione pedagogico-antroposofica della Svizzera romanda (FPAS)    www.fpas.ch

http://www.befap.ch/

 

Telefon 044 262 25 01  |  E-Mail info[at]steinerschule.chcreativity by innov8